太心情不错，还调侃了几句她和学校里完全不同的性格表现。令川应哼了一声，拉过人咬着他嘴唇发泄，这种痛和暧昧已经成为他们相处的常态。
相泽消太已经得知了令川应的个性触发条件，除了最开始他主动说的几句以外，剩下令川应不管怎么挑衅甚至羞辱，他都一言不发，只用行动作回应，令川应表现的越急躁他越自在，甚至主动地去做出亲密动作。
喝酒喝上头的香山睡拖不动喝醉的山田阳射，想叫相泽消太回去帮忙，喊了人后才发现他正和一个看不清脸的女性在亲密缠绵的样子，以为两人是恋爱关系，调笑了两句甚至想过来认识一下。
被中途打断，令川应气得牙都要咬碎了，又不敢真的拖下去让香山睡知道她是谁，装作羞涩戴上了头盔遮住脸。相泽消太也不想暴露，毕竟两人的身份还是师生。
错失了机会，令川应带着气回家，令川美诱子已经吃了药醒酒，坐在沙发上沉思。她好像放弃了拉紧两人的关系，疲惫的坐在安全距离外，和令川应说她不会再帮她阻挡玉山虎彻，之后如果玉山虎彻要强硬拉她做继承人，只能凭借她自己的力量了。
令川应可有可无的应了。其实她虽然拒绝了，但也不是真的完全避开，玉山虎彻给她发的消息，组内送的福利，甚至包括她在学校接触的同学，都已经暗示了她的打算。
英雄科的学生开始了实践，普通科的学生继续在校内上课。
心操人使最近心情很好，重新见到了姐姐，并且是在小时候约定过得学校，这让他感受到了强烈爱。原以为是被抛下的，没想到对方还记着。
在令川应六岁的时候，令川美诱子终于站稳了脚跟，想要接令川应去自己抚养。当时的心操人使不能理解为什么令川应要走，他就从来没见过令川美诱子去看她，明明是个陌生的人，为什么会抛下他们跟她走啊。
但令川应知道她不能一直留在心操家。虽然包括严肃的祖母在内都对她很好，没有因为令川美诱子迁怒于她，但她是经常能听到他们讨论令川美诱子，态度都不算好，尤其是表舅舅，可以说是很讨厌自己的表妹了。
如果她不跟着走的话，令川美诱子或许会一次次的来。从他们的讨论中能听出来，这是个相当自我的人，想做的一定要做，除非自己想放弃，别人的劝解和阻拦是起不到什么作用的。
为了不让他们对令川美诱子的厌恶逐渐延伸到她身上，令川应选择了跟她走，并且相当的果决。心操人使当时又伤心又生气，哭着喊再也不理她了，并且走的那天都躲在房里不肯出来。
过去了这么多年，虽然心操人使还是不能理解令川应的选择，甚至气愤她这么多年都没有寄过新和新年贺卡，但他已经成熟了很多，能在雄英重逢已经足够他忘记之前的不愉快了。就算分隔两地没有联系，依旧在追逐着小时候共同的梦想，这浪漫到能冲昏少年人的头脑。
说实话，令川应考雄英确实是还惦记着心操人使那个幼稚的约定，但她并不打算成为英雄，也从来没想过要做英雄。她对拯救世人没什么想法，后面的十年又是在虎彻组里长大，她不去做那个恶人已经算对得起前六年在心操家受的教育了。
但这些她不会跟心操人使说，只是表达自己能力不行，已经尽力了，终究是只能做个普通人。于是心操人使决定连姐姐的梦想一起背负，锻炼的更加努力，去找相泽消太讨教的次数也越来越多。
次数多了，心操人使发现相泽消太态度有些奇怪，似乎有什么事情想说又说不出口，并且是对他一人。而且英语老师布雷森特麦克对他的态度也很微妙，有些小心翼翼的亲近。
没等他想明白，校外实践的英雄科学生突然遇袭，学校里的老师突然忙碌起来，校外又开始出现成群的记者。相泽消太好像变的更加焦虑急躁，并且依旧是在针对他的时候。心操人使觉得很奇怪，忍不住问出口，却没得到答案。
隔天，和相泽消太说好午休后单独教导，但去了教师办公室，心操人使却看到了令川应。他看到只有两人的办公室里，令川应跪在椅子上压制着相泽消太，她用相泽消太的武器拘捕带勒紧了他的脖子，低头凑到两人鼻尖贴在一起，那表情里是心操人使完全没见过的恶意。
为了不让尊敬的老师尴尬，心操人使没有直接闯进去质问，但是他的内心已经控制不住情绪崩溃。
当天下午，心操人使叫了令川应出来，已经冷静下来的他没有挑明，闲聊了几句后开始试探，问为什么令川应作为二年级的学生却经常去一年级的老师办公室。
令川应对弟弟相当的宠爱，没有丝毫防备，但这种事情是属于除了参与者外任何人都不能说的，所以给心操人使的答案也是常规的，和麦克老师关系好，去请教英语。
心操人使提起了相泽消太最近的奇怪态度，以请教姐姐的方式询问，要如何帮尊敬的老师排解问题，他很想和老师拉近关系，重点讲述他对相泽消太有多么的感谢和尊敬。令川应渐渐听的不耐烦，但还是笑着点头，甚至给出了些建议，让心操人使更加