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参数▪遥控qi(09-10)

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    故,现在已经很少会有人来了。在这座校舍的一角,我和山科老师在寻找那只猫。

    是在想像着猫的样子吧,山科老师脸上露出温柔的笑容。

    看着山科老师不知怎么说着幼童的用语,开始寻找那只猫,我觉得真是有点

    ……用这样编造的故事来欺骗老师…我都说了些什么东西啊…不过这人的脑

    被依赖吧…

    真糟糕,快去帮忙吧。」

    ★

    =站=-

    马上,山科老师就换掉了对我的冷脸,感觉完全没办法啊,一下子就换成了

    s

    「那只是你的错觉啦」

    师的威严,就不被害怕了…

    虽说如此,不论怎样,还是先回到最初的目的吧。「咻」将遥控器向着山科

    就像山科老师的身体并不存在一样,遥控器直接穿过了她的身体,如所预料

    的那样回到了我的手中。

    24岁的山科朋子开始颤抖,脸色因惶恐而变得苍白。

    「好,我们去拯救猫咪的生命吧!赶紧!」

    这个老师啊…是很容易就会被坏(男)人欺骗的吧?

    在侧面出现了通常智慧手机的音量键和开关键一类的东西。

    「咦?干支沢君来找老师有什么事情吗?」

    资讯的形式也发生了变化-

    「是的…但是那里的门被钥匙锁上了,我无法确认里面的情况。」

    s://м.dǐγǐáυ.ǐ-

    ìγìаú.ì

    「说不定是因为发现我们来了,吓得躲起来了,一起来找吧」

    「是的,那么就走吧,钥匙,还有老师也请一起过来」

    「没有猫啊…」

    =站=-

    s://м.dyьáú.-

    总觉得(不去保护这个老师是不行的),有种奇怪的保护欲从心底涌现。

    人和事,如我所要求的那样把钥匙拿了出来。

    「干支沢君,猫叫声是从这个教室里传出来的吗?」

    「是的,赶紧,一起去吧」

    袋也有点……已经变成花圃了吗…( …こな作り话で先生を骗そうとしてい

    「不,应该说还没有确认吧…老师?你在颤抖吗?」

    「嗯,是的」

    这意味着什么?之前只是爱意度的上下调节按钮罢了…

    无人使用的校舍到处都有髒汙,散发着木制的老旧校舍的气味。

    头痛。这样说着,日语也似乎变得滑稽了。

    校方在很久以前建造的这座校舍,因为大家主要都在使用新建的教学楼的缘

    「这不是在第二校舍那边,听到一个弃置的教室里传来小猫的叫声…」

    很可能是困在里面出不来了。」

    不论如何,被学生依赖还是很高兴的吧。但是,反过来说,其实平时并没有

    虽然从一开始就没有那样一只猫等待着救援。

    「猫咪啊…嗯…你在哪里呢?好猫咪,别害怕啊」

    ьáú.

    =站=-

    る俺が言うのも何だが、この人はちょっと头がお花畑すぎるのではないか。)

    想像着猫咪在空无一物的教室里孤独的变得虚弱…山科老师抱住了她的双肩。

    老师掷出了。

    山科老师有些怯生生的四处张望着。

    可是老师啊!」

    「这只是你的藉口啦!说出个音的时候我就是知道你是在说那个词!我

    s://щщщ.dǐγǐáυ.ǐ

    本来只是一组的正三角形和倒三角形按钮,现在变成了两组

    给予我简短的回应后,山科老师就开始寻找那只个根本不存在的猫了。

    「…干支沢君啊…我现在是你的老师哦,我告诉过你不要叫我的绰号的吧」

    然后就该调高爱意度了……在准备检视回到我手上的遥控器时,我惊讶了。

    很快,颤抖的山科老师抬起头,看起来很努力的样子说道「干支沢君,这可

    「嗯!?真的吗!?不赶快帮忙的话…」

    像是出演一齣闹剧,我们从职员室飞奔出来,山科老师完全没有关注周围的

    朋子…山科老师,不喜欢被叫绰号呢,似乎说是因为太老实会完全没有了老

    「猫、猫啊…很可爱吧」

    「朋子老师…山科老师~」

    「好!」

    一张笑脸。

    然后,为了拯救猫咪的声明,我们很快赶到了几乎没有被使用的第二校舍。

    在琢磨着遥控器变化的同时,也确认了液晶屏上的信息:与按钮一样,那个

    「是的,是很可爱的呢,不过在听到喵喵叫的同时,也能听到刮墙壁的声音,

    「呜哇哇…真是…猫会死的啊…」


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