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05.「我会照顾你。」

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大,变成大人之後就能变得自由了吗?

    变得自由之後,就能正大光明地喜欢自己喜欢的人了吗?

    老师,请你回答我。

    正如谭言松的猜测,他们回到学校时,警卫先生已经开始落日後的。」

    谭言松顺势点点头。

    两人接下来,倒是真的中规中矩地进行了一场漫长的问题讨论。

    叶承翰的问题挑得很好,深度够,的确是有经过思考後会提出的疑问。

    谭言松回答得认真,没有注意到叶承翰早早停下记录的笔,撑着头,目光沉沉地投放在他身上。

    哪怕他有分出那麽一点注意力,就能一眼望进对方的轻狂,在其中找到过往遗失的光亮。

    谭言松的过去晦暗阒寂,并不是指过得悲惨,而是si板无se,他的日子是由点和线组成的,两点连成一线,顶多三个点,不会更多,如果将之b喻成一幅画,会是炭笔画成的,细如发丝的线条无声地连结在一起,唯一的交集点,是音乐,鼓声是黑白se的日子里,唯一的声响。

    在平直而无趣的日子里,是鼓声维系着他的生活。

    4/4拍,60bp。

    恰好接近心跳的拍数。

    大鼓是他的心脏,小鼓是血管,钹是妈妈0着他的头说「好孩子」的时刻。

    他没有朋友,孩童对世界的理解,是由游戏构成的,但他没有朋友。

    那个时期,每个孩子有的兴趣,在他的家庭里是不被允许的,同侪玩的游戏和话题,他都无法参与,久而久之,他成了幽灵般的存在,但在学校他感觉自在,b起家中喘不过去的窒息感,学校好多了,自由多了,至少不会有人在他听音乐的时候,闯进他的世界,大力地将之甩在地上,斥责他的不应该,践踏他的喜好。

    於是他待在学校读书,读的是律法,没有游戏可以探索世界,那他就藉由律法,一条一条去0清框架,这就是他的世界—由点和线组成—缜密的结构。

    叶承翰的出现对他而言,在结构之外,在方矩之外,但他的存在,却深入结构内部,带来稳定的振动,麻麻的,不具侵略x。

    麻麻的。

    从一个看不见的中心,缓慢地向外扩散,他想留住,却不断从掌心溜走。

    叶承翰在谭言松的浴室发现一条绣有ai心的手帕,以粉se的绣线,绣在手帕的右下角,大约05公分大,不明显,可以说是极小,但占据了他全部的注意力。

    这是老师的吗?

    他捏起一角,标签有油x笔写上的名字,是nv生的名字。

    字t秀气端正,和他的不同。

    刺绣可aijg致,他无法做到。

    他又能带给谭言松什麽?

    这样的质疑一旦产生,便在心中扎了根。

    叶承翰惊觉,除了真心,他给不出任何东西,相较於大人所拥有的,他贫乏得可笑。

    他回到房间,谭言松正在收拾桌子。

    「这间房子是你的吗?」他脱口而出。

    谭言松的背影顿了顿,手中的动作不停,回:「算是我的没错,但不是我用赚来的钱买的。」

    「这是什麽意思?」

    「是家人留给我的,因为我是长子也是独子。」谭言松淡然地说。

    「我也是。」叶承翰回复的语速有些快。

    谭言松看了他一眼,眼里的意思,他读不懂。

    叶承翰想进入他的世界,只有一点点也好,哪怕只有一点点的相似也好。

    「你怎麽突然问这个问题?」谭言松转过身,倚着书桌,问。

    「没什麽。」

    谭言松静静地看着他。

    叶承翰静静回视。

    两人怀抱着各自的心事。

    叶承翰率先打破沉默,「浴室的手帕是——」

    「那是她放在我这,忘记拿回去的。」

    叶承翰扬了扬嘴角,他不知道谭言松有没有意识到这句话急切过头了。

    「是其他老师的吗?」

    「对,是我同事的。」

    叶承翰沈默了会,说:「年纪跟你一样吗?」

    「我不知道。」

    叶承翰抿起唇,这样的感觉很陌生,混合着愤怒、悲伤、羞愧,他连好好喜欢都做不到。

    连好好喜欢谭言松都做不到,他现在甚至在生对方的气。

    淤积在x口的情绪成烂泥,他闻得到那gu难闻的气味。

    他ga0不懂,为什麽喜欢谭言松的同时,会产生希望对方感到愧疚的想法?

    这样的想法丑陋得令他心惊。

    他希望谭言松道歉。

    应该说,他希望听到道歉,不管有没有歉意。

    但他之前说过,喜欢是一个人的事。

    这是他原本就需要预想到会发生的事情。

    叶承翰被无形的漩涡卷入,愈是挣扎,就愈是下沈。

    


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