余明仪不声不响就教出了个两个禀生，一共五个秀才，他的能力可是令大家非常看好的。果然，没过几天，整个北县及至江淮府都传开了，周知府的正君余公子一科教出了五个秀才，成了轰动文坛的乃到朝野的一大盛事。而这位余公子可是余家的后人，余家当初火红的学堂立马被提起来了。
这样一来，周知府根本就不用多花心思，王教授就打了报告上去，王教授本就是受命于京都最高学府国子监所管，官职不高，在有关教学方面权利可不小。他可以不通过他所在的地方长官，而直接给国子监报告有关教化民众的事情。
周知府趁机表达了阿晚姓余，他让自己的嫡子从余姓，可是为了光耀余家，为整个北县的教育事业做贡献呢。从此，哪个人会认为阿晚姓余是打他的脸，只会说他大义。余明仪知道这个消息也只是笑了笑。他还不清楚周老爷的心理啊，这人最善谋划，不过是为自己谋利的同时再找回场子罢了。
不过既然阿晚已经上了余家的族谱，他的目的也达到了，就懒得与周老爷计较了。不仅如此，他还投桃送礼，晚上主动侍候了周老爷。不管怎么说，他们是夫妻关系，而且阿晚和他也需要周老爷的扶持。
只不过，这么一出大戏，周知府可是出了名，上头的嘉奖都下来了，觉得他们夫妻两为教育事业做出了贡献，周知府当然官进一级由四品升为从三品。但是对余明仪的封赏让朝中各大官员吵昏了头。
因为周知府可是有两名正妻的，如果余明仪作为他的家属，被嘉奖，理当也封赏方氏。当然说这些话的人，是方氏娘家及有关之人，包括太子都发话了。但另一批人，却觉得余明仪教化有功，理应嘉奖，应当给他一个特有的奖厉，而不是被当成周知府的家属。同时也有一些人又把余老进士拿出来说话。更有提起了当年才十五六岁的余明仪的风姿。
两方人吵个不停。有人主张方氏和余明仪都封个四品诰命夫人。但是支持余明仪的人可不认同，还联和了部分读书科考的相公，一起上书，明明人家余明仪是自己的功能，可这个嘉奖搞的完全是沾了他夫君的光。这些人还把此问题，上升到了为相公争取地位上。毕竟作为本朝第三大性别的人群，数量可不少。
最后有人说余明仪不是教书育人有功吗，干脆封个八品教谕，让他继续为教育事业做贡献。但马上有人又认为不妥当了，毕竟方氏因周知府而得了四品诰命夫人，反而余明仪只得八品，虽然二者不能相比，但一听这八品比四品低太多了。总之，在有心的Cao纵下，这件事情的发展已经不是一两个可以撑控的了。
皇帝被吵得头疼，大笔一挥，余明仪又得了个低等的世袭爵位男爵，让他光大余家，继续为教育事业添砖加瓦，还奖励了黄金五十两，银五百两，并笔墨纸砚等不少物品。男爵这个爵位，可是开国以来的第一个呢。虽然没有实权和封地，只有俸禄，一年银四百两，米粮十石。就这个俸禄都是官员们撕扯了好久才得出来的，因为无例可循。不管怎样，这个结果令大家基本满意，再不满意，皇帝就要发怒了。
然后余明仪的大名，由红遍江淮府，到传遍了整个大庆朝。几乎所有读书人都知道了他的大名。一时间，余明仪成了读书人崇拜的神一样的人物，也成了相公们毕生追求的目标。事情搞得这么大，别说周知府一伙人了，就连当初那些点火扇风的人也有些目瞪口呆了。期间趁火得利的人也不少，当然倒霉的人也有。
随着皇帝嘉奖而来的还有圣谕，令余明仪兴办学堂，光大教育事业，为此还给他带来了两名有俸禄的训导。同时还令阿昊等五人奋发努力，早日高中，为国分忧。意思是说，令这五人快点去读书，继续科考之路，早日中得进士，加官进爵。
皇帝这个办学堂的旨意，令大家很有些好奇。别说京都人天天在谈论余明仪，就连皇上也暗底里好奇余明仪究竟有多少能耐。所以他给余明仪出了道难题。皇帝是要余明仪办个半官半民的一县学。要知道，官学一般来说每县都有，甚至有的富裕镇都有官学。
可北县居然没有县学，因为北县穷且小，读书人也少，就象这次去参考的北县学子，虽有五人取中，但参加考试的人居然不过区区五十来人，比其他县少了三分之一或一半呢。偏偏以前还有山南镇余老进士办的家学，这种家学质量相当高，所以把原来有的那个小县学给挤得无法生存，后就慢慢关闭了。可这一关闭想再开起来就难了。就搞成了如今的这种局面。举国上下只有北县没有县学。
现如今想在北县开办县学，没有余明仪坐镇，估计也不太可能搞得好。所以皇帝干脆下了一道这样的旨意。就是让余明仪出头的，基本上是私人出资的县学了。因为皇帝只给他两个有俸禄的工作人员。当然他自己也有俸禄。可真要办起一个县学，那可是要花不少银子的啊。
男爵的封赏一下来，道贺的人差点挤破了周家别院的门槛，特别是各地带着读书郎来想投于余明仪门下的人，简直是络绎不绝。
余明仪却在屋里发脾气：“你们看，你们看，我就知道他没安心。哼，这下